Cavalcare la Tigre di Evola/de

📚 Fonte primaria: opere di Julius Evola (1898-1974)
Questa pagina deriva dalle opere di Julius Evola (1898-1974) — filosofo, esoterista, pittore italiano della scuola tradizionalista, direttore del Gruppo di UR-KRUR (1927-1929), autore di una vasta opera che integra magia operativa, alchimia ermetica, tradizione orientale (Yoga, Tantra, Buddhismo), critica della modernità e politica. Per il Paret Method e la Scuola ISI-CNV, Evola è un riferimento cardinale per la dimensione iniziatica e tradizionale del magnetismo ermetico.

Documenti Drive ISI-CNV:

  • 📁 Folder EVOLA UR KRUR — cartella Drive ISI-CNV con tutte le opere evoliane digitalizzate (32 file): UR-KRUR + Tradizione Ermetica + Yoga della Potenza + Cavalcare la Tigre + Cammino del Cinabro + Mistero del Graal + Fedeli d'Amore + altri.

Opere chiave di Evola (riferimento):

  • J. Evola, La Tradizione Ermetica nei suoi simboli, nella sua dottrina, nella sua «Arte Regia», Bari, Laterza, 1931 (e ristampe Mediterranee).
  • J. Evola, Lo Yoga della Potenza. Saggio sui Tantra, Torino, Bocca, 1949 (ed. Mediterranee).
  • J. Evola, Rivolta contro il Mondo Moderno, Milano, Hoepli, 1934.
  • J. Evola, Cavalcare la Tigre, Milano, Scheiwiller, 1961.
  • J. Evola, Il Cammino del Cinabro (autobiografia intellettuale), Milano, Scheiwiller, 1963.
  • J. Evola, Il Mistero del Graal, Bari, Laterza, 1937.
  • J. Evola, Maschera e volto dello spiritualismo contemporaneo, Torino, Bocca, 1932.
  • J. Evola (a cura di), Introduzione alla Magia quale scienza dell'Io, 3 voll., Edizioni Mediterranee, Roma, 1971 (corpus UR-KRUR).

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Cavalcare la Tigre. Orientamenti esistenziali per un'epoca della dissoluzione ist das von Julius Evola im Jahr 1961 (Scheiwiller, Mailand) veröffentlichte Buch, das als das realistischste und pessimistischste unter all seinen Schriften gilt (so definiert es Evola selbst in Il cammino del cinabro, 1963). Es ist das am meisten missverstandene Buch Evolas – interpretiert als Aufruf zum Aufstand (Lesart der extremen Rechten) oder als desillusionierter Rückzug (Lesart der existenzialistischen Linken). Für das Wiki ist es bedeutsam, weil es die existenzielle Position des Menschen der Tradition in der zeitgenössischen Welt formuliert, eine Formulierung, die die Schule in einigen Elementen aufnimmt (das Selbstbewusstsein der Epoche, die innere Disziplin, die Sorgfalt bei Lebensentscheidungen) und in anderen ablehnt (die politischen Abwege, die menschenfeindliche Abgeschlossenheit, das ideologische Antimoderne).

I. Stellung in der evolianischen Tetralogie

Cavalcare la Tigre schließt ideell die metaphysisch-traditionelle Tetralogie Evolas ab:

Wenn die ersten drei Bücher die Tradition in ihren Lehren, ihrer Geschichte und Praxis beschreiben, beschreibt Cavalcare la Tigre, was der Mensch der Tradition konkret tut, wenn er in der Welt lebt, in der es die Tradition nicht mehr gibt. Es ist die existenzielle Phänomenologie der zeitgenössischen traditionalistischen Bedingung.

II. Die Titel-Metapher: «den Tiger reiten»

[VERIFIZIERT] Der Titel stammt von einer tantrisch-östlichen Metapher, die Evola aufgreift: Wenn ein Tiger angreift und man weder fliehen noch ihn töten kann, ist der einzige Weg, auf ihn zu springen und ihn zu reiten – denn solange man auf seinem Rücken sitzt, kann der Tiger sich nicht umdrehen, um den Reiter zu verschlingen. Angewandt auf die zeitgenössische Epoche: Der Mensch der Tradition kann der modernen Welt nicht entfliehen (sie ist überall), er kann sie nicht frontal bekämpfen (sie ist zu stark), der einzige Weg ist, sie zu reitenaktiv in ihre Auflösungsprozesse einzutreten, sie zu durchqueren, ihr Erschöpfen zu überleben.

Die Logik ist die, die Evola selbst im Text formuliert: Den zerstörerischen Prozessen der Moderne wird kein konservativer Widerstand entgegengesetzt (der verliert, weil er bereits tote Dinge verteidigt), sondern man geht darüber hinaus, durch die Auflösung selbst hindurch, zu einem Punkt, an dem das Wesentliche aus der Ruine des Kontingenten wiederaufersteht. Es ist die auf die historische Epoche angewandte Nigredo – das Opus nigrum der Zivilisation.

III. Die Diagnose des «vollendeten Kali Yuga»

[VERIFIZIERT] Das Buch beginnt (Teil I ORIENTIERUNGEN) mit zwei Kapiteln, die die Diagnose festlegen:

  • Kap. 1: Moderne Welt und Menschen der Tradition – die moderne Welt ist das Vierte Zeitalter (Kali Yuga) der hinduistischen Tradition; der Mensch der Tradition überlebt darin als Fremder
  • Kap. 2: Ende eines Zyklus. «Den Tiger reiten» – der Zyklus schließt sich, und die Art, ihm zu begegnen, ist nicht Nostalgie, sondern den Tiger reiten

Teil II – IN DER WELT, IN DER GOTT TOT IST (nietzscheanischer Titel) – artikuliert die Diagnose des europäischen Nihilismus:

  • Kap. 3: Der europäische Nihilismus. Auflösung der Moral
  • Kap. 4: Von den Vorläufern zur "verbrannten Jugend" und zur "Protestbewegung" (Evola schreibt 1961, sieht bereits die Vorläufer von 1968)
  • Kap. 5: Verschleierungen des europäischen Nihilismus. Der wirtschaftlich-soziale Mythos und die Protestbewegung
  • Kap. 6: Der aktive Nihilismus. Nietzsche
  • Kap. 7: Man selbst sein
  • Kap. 8: Die Dimension der Transzendenz. "Leben" und "mehr als Leben"
  • Kap. 9: Jenseits von Theismus und Atheismus
  • Kap. 10: Unverwundbarkeit. Apollo und Dionysos
  • Kap. 11: Das Handeln ohne Begehren. Das Kausalgesetz

IV. Die Kritik des Existenzialismus

[VERIFIZIERT] Teil III – DIE SACKGASSE DES EXISTENZIALISMUS – diskutiert die Position der zeitgenössischen Existenzialphilosophen:

  • Kap. 12: Sein und uneigentliche Existenz
  • Kap. 13: Sartre: das Gefängnis ohne Mauern
  • Kap. 14: Die Existenz, "in die Welt geworfener Entwurf"
  • Kap. 15: Heidegger: Flucht nach vorn und "Sein zum Tode". Zusammenbruch des Existenzialismus

Evola erkennt Sartre und Heidegger eine partielle Diagnose des Nihilismus zu, kritisiert sie aber, weil sie innerhalb des Nihilismus bleiben, anstatt darüber hinauszugehen. Sartre macht die Angst zu einem dauerhaften Zustand („das Gefängnis ohne Mauern“); Heidegger verwandelt das Problem des Todes in ein Schicksal statt in eine initiatische Gelegenheit.

Der Mensch der Tradition, so Evola, durchquert den Nihilismus als inneres Opus nigrum – nicht als tragisches Schicksal, sondern als notwendigen Durchgang zu einer neuen Gründung.

V. Die Auflösung des Individuums, des Wissens, der Kunst

[VERIFIZIERT] Die zentralen Abschnitte des Buches analysieren die verschiedenen Ebenen der zeitgenössischen Auflösung:

AUFLÖSUNG DES INDIVIDUUMS

  • Kap. 16: Doppelter Aspekt der Anonymität
  • Kap. 17: Zerstörungen und Befreiungen im neuen Realismus
  • Kap. 18: Das "tierische Ideal". Das Naturgefühl

AUFLÖSUNG DES WISSENS – DER RELATIVISMUS

  • Kap. 19: Die Verfahren der modernen Wissenschaft
  • Kap. 20: Verschleierung der Natur. Die "Phänomenologie"

DIE HERRSCHAFT DER KUNST – VON DER PHYSIKALISCHEN MUSIK ZUM REGIME DER RAUSCHMITTEL

  • Kap. 21: Die Krankheit der europäischen Kultur
  • Kap. 22: Die Auflösung in der modernen Kunst
  • Kap. 23: Moderne Musik und Jazz
  • Kap. 24: Exkurs über Drogen

VI. Die Auflösung im sozialen Bereich

[VERIFIZIERT] Der Teil über die soziale Auflösung ist der politisch umstrittenste:

  • Kap. 25: Staaten und Parteien. Der Staatenlose – der Mensch der Tradition ist staatenlos, weil kein moderner Staat eine wahre sakrale Gemeinschaft ist
  • Kap. 26: Die Gesellschaft. Die Krise des Vaterlandsgefühls
  • Kap. 27: Ehe und Familie
  • Kap. 28: Die Beziehungen zwischen den Geschlechtern

Kritischer Punkt der Schule: Evola vertritt in diesen Kapiteln politische (antidemokratische, antiliberale, antiegalitäre) und soziale Positionen (zur Ehe, zu Geschlechterrollen, zur Familie), die eine spezifische traditionalistische Weltanschauung widerspiegeln, die die Schule nicht integral übernimmt. Die Schule erkennt einige Einsichten an (die Konsumkritik, die Krise des Gemeinschaftsgefühls), nicht aber die ideologische antimoderne Schlussfolgerung, und bewahrt eine offene und dialogische Haltung gegenüber den zeitgenössischen sozialen Formen, indem sie innerhalb ihrer und nicht gegen sie arbeitet.

VII. Das abschließende spirituelle Problem

[VERIFIZIERT] Der Schlussteil des Buches behandelt die großen Themen:

  • Kap. 29: Die zweite Religiosität – die Kritik der neuen Religiositäten (östliche Synkretismen, New Age in nuce, esoterische Moden), die Evola als Surrogate der verlorenen Tradition sieht
  • Kap. 30: Der Tod. Das Recht auf Leben – die abschließende Reflexion über den Tod als Gelegenheit für den, der gearbeitet hat, und als Niederlage für den, der nicht gearbeitet hat

Die endgültige Ausrichtung des Buches ist nüchtern und desillusioniert – der Mensch der Tradition erwartet keine Restaurationen, sucht keine Massenbekehrungen, arbeitet still für sich und die wenigen, die ihn verstehen können, indem er die Epoche durchquert, ohne von ihr verschlungen zu werden noch zu beanspruchen, sie zu retten.

VIII. Die Rezeption: Missverständnisse und Kontroversen

[VERIFIZIERT] Die Einleitung von Gianfranco de Turris (Herausgeber der Ausgabe Mediterranee) trägt den Titel: Cattivi maestri, cattivi discepoli, cattivi esegeti. Sie dokumentiert, wie das Buch tiefgreifend missverstanden wurde:

  • Lesart der extremen Rechten: Interpretation von „den Tiger reiten“ als Aufruf zum bewaffneten Aufstand – eine Interpretation, die Evola selbst ausdrücklich zurückgewiesen hat („sich auf das rein individuelle Problem anwenden“, Cammino del cinabro)
  • Lesart der Linken: Interpretation als radikale Kritik des Industriekapitalismus (Adriano Romualdi, einige Vertreter der Neuen Linken), die die nihilistische Diagnose aufwertete, aber den traditionalistischen Rahmen ignorierte
  • Mediale Lesart: Reduktion auf den Slogan „den Tiger reiten“, losgelöst vom Inhalt des Buches, verwendet als Etikett für protestierende Posen

[VERIFIZIERT] Die Einleitung von Stefano Zecchi (akademischer Philosoph) trägt den Titel: Evola, o una filosofia della responsabilità contro il nichilismo. Zecchi schlägt eine philosophisch-akademische Lesart Evolas als eines Autors vor, der – jenseits der politischen Positionen – eine ernsthafte Kritik des Nihilismus formuliert hat, die mit Heidegger, Jünger, Klages vergleichbar ist, und der es verdient, innerhalb der Philosophiegeschichte gelesen zu werden, nicht nur innerhalb der Geschichte des Esoterik.

IX. Konvergenzen und Spannungen mit dem Wiki-Cluster

Konvergenz: die Diagnose des «Zeitalters der Auflösung»

Die evolianische Diagnose des vollendeten Kali Yuga ist konvergent mit der kremmerzianischen der spirituellen Krise des Westens (vgl. Avviamento alla Magia secondo G. Kremmerz, Text von 1929 behandelt in Il Gruppo di UR-KRUR) und mit der von René Guénon (La crise du monde moderne 1927, Le règne de la quantité 1945). Die drei Autoren – Kremmerz, Guénon, Evola – konvergieren in der historischen Diagnose.

Konvergenz: die Idee des «differenzierten Menschen»

Der „differenzierte Mensch“ aus Cavalcare la Tigre – der in der Welt lebt, ohne von der Welt zu sein, der eine innere Qualität in einer Zeit der Nivellierung bewahrt – ist konvergent mit der traditionellen Figur des Initiierten (den die Schule und die gesamte kremmerzianische Tradition anerkennen). Der Unterschied: Evola verwendet einen philosophisch-traditionalistischen Wortschatz, die Schule einen kremmerzianisch-initiatorischen, aber der Referent ist derselbe.

Spannung: die politische Dimension

Zentraler Spannungspunkt: Cavalcare la Tigre enthält explizite politische Positionen (antidemokratisch, antiegalitär, antimodern), die die Schule nicht übernimmt. Die Schule erkennt in Evola einen großen Denker der Tradition, trennt aber die doktrinär-initiatorische Ebene (als autoritativ anerkannt) von der politisch-ideologischen Ebene (die dem individuellen Gewissen jedes Lesers überlassen bleibt, aber nicht in die Didaktik der Schule integriert wird). Das Prinzip ist dasselbe, das auf Il Mistero del Graal di Evola Abschn. IX angewendet wird.

Spannung: die menschenfeindliche Abgeschlossenheit

Kritischer Punkt: Die Dimension der Abgeschlossenheit und Desillusionierung in Cavalcare la Tigre – der Staatenlose, der getrennte Mensch, der nichts mehr erwartet – kann bei falscher Auslegung in Menschenfeindlichkeit und Verzicht auf bürgerliches Engagement ausarten. Die Schule Paret-ISI-CNV hat dagegen eine aktive und formative Berufung (Lehre, Therapie, Kommunikation, berufliche Entwicklung), die innerhalb der Gesellschaft mit realen Menschen arbeitet – sie zieht sich nicht in den Turm der „Differenzierung“ zurück. Unsere ist eine Tradition, die wirkt.

X. Lebendige Praxis in der Schule

Erklärter Abschnitt: lebendige Praxis der Schule Paret (ISI-CNV).

  • Cavalcare la Tigre wird Schülern der Mittelstufe als bildende Lektüre empfohlennicht als operatives Handbuch (die Praxis findet woanders statt), sondern als Lektüre, die die historische Bedingung klärt, in der wir uns bewegen. Es ist gut, dass der Kandidat ein Selbstbewusstsein dafür hat, in einer Phase der Auflösung zu leben und bewusst in diesem Kontext zu arbeiten
  • Die Titel-Metapher ist didaktisches Vokabular: Den Schülern wird gelehrt, dass man die zeitgenössische Welt nicht bekämpfen (frontal gewinnt man nicht), noch ihr entfliehen (sie ist überall) soll, sondern sie reiten – aktiv in ihre Prozesse eintreten und sie durchqueren, indem man eine andere Qualität hineinträgt
  • Das Selbstbewusstsein der Epoche (die Idee, dass wir in einem spezifischen historischen Moment mit spezifischen Merkmalen leben und dass unsere Praxis sich dessen bewusst sein muss) ist integraler Bestandteil der Ausbildung der Schule. Man arbeitet nicht im Leeren: man arbeitet innerhalb einer Geschichte, und man muss diese Geschichte kennen
  • Die Unterscheidung zwischen der doktrinär-initiatorischen Dimension und der politischen Dimension wird erklärt und den Schülern gelehrt: Man studiert Evola für seinen operativ-symbolischen Beitrag, nicht für seine politischen Positionen (die jeder als Bürger bewertet, die aber nicht in die Didaktik der Schule einfließen). Dasselbe Prinzip wie in Il Mistero del Graal di Evola Abschn. IX
  • Die Kritik der "zweiten Religiosität" (die New-Age-Synkretismen, die kommerziellen Esoteriken, die initiatorischen Moden) ist ständige Diagnostik der Schule – man lehrt, die authentische Tradition von ihren Trugbildern zu erkennen und zu unterscheiden, ein Prinzip, das bereits in Athanasius Kircher e lAlchimia Abschn. IV (hermetische Philosophen vs. Kohlenbläser) dokumentiert ist

Stand der Dokumentation

Aussage Status Quelle
Cavalcare la Tigre. Orientamenti esistenziali per un'epoca della dissoluzione Scheiwiller 1961 von Julius Evola ✅ VERIFIZIERT kanonische Ausgabe
Ausgabe Mediterranee 1971 mit Einleitungen von Stefano Zecchi und Gianfranco de Turris ✅ VERIFIZIERT OCR Drive ISI-CNV
Evola selbst definiert Cavalcare la Tigre als «das realistischste und pessimistischste Buch» im Cammino del cinabro 1963 ✅ VERIFIZIERT Cammino del cinabro zitiert in Mediterranee Vorwort
Struktur des Buches: 30 Kapitel in 8 Abschnitten (Orientierungen, Welt wo Gott tot ist, Sackgasse Existenzialismus, Auflösung Individuum, Auflösung Wissen, Herrschaft Kunst, Soziale Auflösung, Spirituelles Problem) ✅ VERIFIZIERT Inhaltsverzeichnis des Textes – Drive
Explizite Kritik an Sartre («Gefängnis ohne Mauern») und Heidegger («Flucht nach vorn, Sein zum Tode») ✅ VERIFIZIERT Cavalcare Kap. 12-15 – Drive
Kritik an moderner Musik, Jazz, Drogen, Phänomenologie, moderner Wissenschaft, moderner Kunst, Protestbewegung, verbrannter Jugend ✅ VERIFIZIERT Kap. 19-24 – Drive
Politisch-soziale Positionen zu Staat, Parteien, Staatenlosigkeit, Vaterlandsgefühl, Ehe, Familie, Geschlechtern ✅ VERIFIZIERT Kap. 25-28 – Drive
«Zweite Religiosität» als Kritik der östlich-new age Synkretismen ✅ VERIFIZIERT Kap. 29 – Drive
Rezeption 1968-1973: etwa ein Dutzend Neuauflagen von evolianischen Büchern sowohl rechts als auch links; protestierende Lesart ✅ VERIFIZIERT Biographie ed. Mediterranee – Drive

Quellen

  • Julius Evola, Cavalcare la Tigre, ed. Mediterranee, mit Einleitungen von Stefano Zecchi und Gianfranco de Turris – Drive ISI-CNV[VERIFIZIERT] – Hauptquelle, vollständiger italienischer Text mit redaktionellem Apparat
  • Julius Evola, Cavalcare la Tigre, Scheiwiller, Mailand, 1961 – [Primärquelle, Originalausgabe]
  • Julius Evola, Il cammino del cinabro (Autobiographie durch seine eigenen Bücher), Scheiwiller 1963, ed. Mediterranee – [Primärquelle, Selbstkommentar des Autors]
  • Julius Evola, Gli uomini e le rovine, Volpe, Rom, 1953 – [zeitgenössische Quelle, als komplementär zu Cavalcare betrachtet]
  • Julius Evola, Metafisica del sesso, Atanòr, Rom, 1958 – [zeitgenössische Quelle, vervollständigt die Reflexion über die Geschlechter]
  • Stefano Zecchi, Vorwort Evola, o una filosofia della responsabilità contro il nichilismo[akademische Sekundärquelle]
  • Gianfranco de Turris, Cattivi maestri, cattivi discepoli, cattivi esegeti[Sekundärquelle zur Rezeption]
  • Friedrich Nietzsche, Die fröhliche Wissenschaft (1882) – [für den «Gott ist tot»]
  • Jean-Paul Sartre, Das Sein und das Nichts (1943); Martin Heidegger, Sein und Zeit (1927) – [philosophische Gesprächspartner Evolas]

Siehe auch